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Collectif

Cahiers Binet Simon Lire et écrire l'imaginaire à l'école N°632 Sommaire: L'histoire d'un enfant perdu; L'imagoinaire dans ses rapports avec la critique littéraire; Médiatiser l'imaginaire: réflexion sur les possibilités de transpositions didactiques liée

Cahiers Binet Simon Lire et écrire l'imaginaire à l'école N°632 Sommaire: L'histoire d'un enfant perdu; L'imagoinaire dans ses rapports avec la ...
Référence : RO40047397ISBN : 2865862135Langue : français
Erès. 1992. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 95 pages.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture

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Sommaire: L'histoire d'un enfant perdu; L'imagoinaire dans ses rapports avec la critique littéraire; Médiatiser l'imaginaire: réflexion sur les possibilités de transpositions didactiques liées à la notion ... Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture

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